当前市面上辅导班采取的修改方式，往往是采取多个老师轮流修改，3轮修改3个老师，提供参考意见给学员。 这种方法的优势，一方面，学员可以从多个角度得到建议，另一方面，老师降低了修改的风险。毕竟，如果三次修改都由同一个老师负责，而这个学生又未能通过，老师也要承受一定的责任和压力。这是辅导班不愿意看到的，可以避免很多投诉。 但是这种方法对学生是不是有利呢？因人而异。…
